Dosen PGSD FKIP UNIB Laksanakan Pengabdian Masyarakat melalui Karya Ecoprint di SDN 04 Kabawetan

Dosen PGSD FKIP UNIB Laksanakan Pengabdian Masyarakat melalui Karya Ecoprint di SDN 04 Kabawetan

Kepahiang, 22 Juli 2026 — Dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP Universitas Bengkulu melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Skema Kemitraan LPPM dengan mengangkat tema “Optimalisasi Potensi Unggulan Daerah Kabawetan Melalui Karya Ecoprint untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SD Kabupaten Kepahiang.”

Kegiatan dilaksanakan pada Rabu, 22 Juli 2026, bertempat di SDN 04 Kabawetan, Kabupaten Kepahiang. Kegiatan ini bertujuan mengoptimalkan potensi unggulan daerah melalui pemanfaatan bahan-bahan alami dalam karya ecoprint sekaligus meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa sekolah dasar.

Kegiatan pengabdian dilaksanakan oleh tim dosen yang terdiri atas Dr. Pebrian Tarmizi, M.Pd. selaku ketua, bersama Yusnia, M.Pd. dan Septi Johan, S.Si., M.Si. sebagai anggota. Pelaksanaan kegiatan juga dibantu oleh tim mahasiswa Program Studi PGSD FKIP Universitas Bengkulu yang turut mendampingi siswa selama proses kegiatan berlangsung.

Dalam kegiatan tersebut, siswa diperkenalkan pada teknik ecoprint dengan memanfaatkan berbagai bagian tumbuhan yang tersedia di lingkungan sekitar. Melalui kegiatan ini, potensi alam daerah Kabawetan tidak hanya dikenalkan sebagai sumber daya lingkungan, tetapi juga dimanfaatkan sebagai bahan untuk menghasilkan karya kreatif.

Kegiatan dilaksanakan secara praktik dengan melibatkan siswa secara langsung dalam proses pembuatan karya ecoprint. Siswa diberikan kesempatan untuk memilih bahan, mengeksplorasi bentuk dan susunan daun, serta menghasilkan motif sesuai dengan ide dan kreativitas masing-masing. Proses tersebut memberikan ruang bagi siswa untuk mencoba, mengeksplorasi, dan mengembangkan berbagai gagasan dalam menghasilkan sebuah karya.

Pendampingan oleh dosen dan mahasiswa juga dilakukan selama proses kegiatan. Mahasiswa turut membantu memberikan arahan teknis, mendampingi siswa, serta memastikan setiap tahapan pembuatan karya dapat diikuti dengan baik. Keterlibatan mahasiswa sekaligus menjadi pengalaman pembelajaran langsung dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan di lingkungan sekolah.

Pemanfaatan potensi lokal melalui ecoprint diharapkan dapat menghadirkan pengalaman belajar yang kontekstual bagi siswa. Selain menghasilkan karya, kegiatan ini juga mengajak siswa untuk mengenali lingkungan sekitar, memanfaatkan bahan alami secara kreatif, serta mengembangkan keterampilan berpikir kreatif melalui proses eksplorasi dan penciptaan karya.

Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Kemitraan LPPM ini, tim pelaksana berharap kegiatan ecoprint dapat menjadi salah satu alternatif aktivitas pembelajaran yang mengintegrasikan potensi lokal, kreativitas, dan kepedulian terhadap lingkungan. Kegiatan ini juga diharapkan memberikan manfaat bagi siswa dan sekolah dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih kontekstual dan berbasis potensi daerah.

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *